Cara Input Nilai Harian dan Nilai Akhir Aplikasi Raport Digital (ARD)

Bagi Bapak/Ibu guru yang baru pertama kali menggunakan Aplikasi Raport Digital (ARD) tentu akan bertanya bagaimana cara menggunakannya. Ragu-ragu dan takut salah perasaan yang dapat menghantui dalam penggunaan pertama kali. Saran saya jangan takut salah utak atik saja, dan disini saya coba berikan contoh cara menggunakan aplikasi raport digital secara runtut dan benar, insya Allah jika diikuti dengan benar hasilnya pun tidak mengecewakan dan bikin sakit kepala.

Baik langsung saja kita kembali ke laptop. Silahkan ikuti cara-cara dibawah ini :

Login Akun Guru

Pertama buka browser yang biasa digunakan Croom, Firefox, Edge, dan lain-lain. Terus ketik alamat ARD : 192.168.0.102 lalu klik Enter. Anda sudah masuk halaman login ARD. Pilih Jenjang Madrasah (RA, MI, MTs, MA). laul masukan Username dan Password (minta ke operator madrasah/ARD). Selanjutnya edit dulu halam profile pengguna ARD dengan cara klik logo foto dikanan atas lalu pilih Profile. Isi dan lengkapi semua kolom Identitas dan Upload Foto. Anda jg disarankan mengganti password. Setelah selesai klik SIMPAN. 

Bobot dan KKM

Klik menu Bobot dan KKM, akun anda akan menampilkan mata pelajaran apa saja tugas mengajar anda. Lalu klik logo AKSI dibagian kanan. Selanjutnya, isi kolom Bobot RPH dengan angka 70, Bobot PAT 30. Kolom KKM diisi dengan KKM Sekolah, sebaiknya jangan gunakan KKM Mapel karena ada kemungkinan akan tidak terjadi sinkron saat semua nilai di generate (sekedar saran, kebijakan dikembalikan ke madrasah masing-masing). Dan terakhir isi Beban /Jam Mengajar sesuai dengan mata pelajaran yang diampu. Lalu klik SIMPAN. Lakukan pengisian Bobot dan KKM kepada semua mata pelajaran yang diampu.

Input Nilai Harian

Input Nilai Harian lakukan dengan cara klik menu Input Nilai Harian lalu pilih mata pelajaran dan kelas kemudian klik CARI. Perhatikan di bagian kanan Klik tombol Input Nilai. Lalu Klik tombol Import Excel. Download terlebih dahulu template excel dengan cara klik tombol Unduh Template Excel. Dibawah ini contoh format template excel ARD versi 2.3.5

Isilah kolom materi dengan KD, Nilai PH sesuai KD dan Nilai Proyek, Praktek, dan Porto Folio. Perlu diingat dalam melakukan pengisian Nilai Harian jangan melakukan Copy Paste, Lakukan dengan Paste Spesial Value.

Setelah selesai menginput template excel, silahkan lakukan Upload Nilai Harian dengan klik Import Excel lalu klik simpan.

Jangan takut salah, jangan ragu, jangan bosan belajar

Input Nilai Akhir

lanjut ......

 

Read More

Cara Pasang Online Aplikasi Raport Digital (ARD) di Hosting

Dimasa Work From House (WFH) sekarang ini Operator Madrasah banyak mengalami kebuntuan dalam pengerjaan Aplikasi Raport Digital (ARD). Dengan tumpukan tugas yang harus diselesaikan, sementara ada aturan untuk WFH. Semoga tulisan ini menjadi satu solusi bagi teman-teman Operator Madrasah untuk menyelesaikan Aplikasi Raport Digital dengan cara mengonlinekan agar para guru dan wali kelas dapat mengerjakan Aplikasi Raport Digital (ARD) dari rumah masing-masing dan bahkan bisa menggunakan HP dalam pengerjaannya. Salah satu keunggulan dengan mengonlinekan ARD di hosting adalah operator tidak lagi disibukan dengan menghidupkan dan mematikan server, sebab sudah ditangani di Hosting yang kita sewa. Sedangkan kelemahannya adalah tentu membutuhkan biaya untuk sewa hosting dan domain.

Baik langsung saja tanpa basa basi lagi jangan sampai kelamaan nanti malah hilang moodnya, simak, amati, cermati, dan praktikan dengan cara seksama dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya cara pasang online Aplikasi Raport Digital (ARD) di Hosting sebagaimana saya jabarkan dibawah ini.

Domain dan Hosting

Sebelum anda lebih jauh membaca, saya ingatkan pada cara ini memerlukan Domain dan Hosting. dan untuk memilikinya anda dapat mencari dan membeli domain dan hosting di penyedia hosting yang terpercaya. Bagaimana cara? Nah kalo penasaran silahkan baca disini.

Selanjutnya, silahkan anda Download bahan yang diperlukan untuk mengonlinekan Aplikasi Raport Digital disini.

Persiapan

Buatlah folder baru untuk menyimpan bahan Aplikasi Raport Digital (ARD) Hosting. Beri nama (rename) folder tersebut agar mudah dicari. Kemudian tempatkan bahan ARD Hosting tersebut kedalam folder tadi. setelah itu Ekstrak bahan ARD hosting tersebut dengan cara klik kanan lalu pilih "Ekstrak Here". maka akan muncul 2 file yaitu DatawebARD.zip dan databaseard.sql

Proses Instalasi

Buka CPanel di hosting yang sudah disewa masukan username dan password dan klik Login. Buka menu Domain lalu pilih SubDomain input data sub domain dengan nama ard dan dokumen root juga diisi nama ard.

Akan muncul keterangan Success, lalu klik Go Back. Cek kembali apakah sudah muncul nama sub domain yang sudah dibuat. Kemudian klik link sub domain tersebut dibawah Dokumen Root menuju ke File Manager. Hapus dan kosongkan isi folder tersebut. Lalu klik tombol Upload pilih Select File lalu cari dan pilih datawebard.zip yang sudah kita siapkan di folder awal lalu klik Open dan tunggu sampai proses Upload selesai 100%. Kemudian klik Go Back lalu ekstract datawebard.zip tersebut dengan cara klik kanan dan ekstract setelah selesai klik Close. Hapus datawebard.zip yang sudah di ekstract karena sudah tidak dibutuhkan lagi.

Selanjutnya buka MySQL@database di CPanel, lalu buat database dengan nama yang sama. Lalu tambahkan User dengan mengisi kolom Add New User dengan nama user dan password yang diinginkan lalu klik CreateUser. Setelah berhasil klik Go Back. Kemudian tambahkan user dengan klik Add di menu Add User To Database lalu centang All Privilages lalu klik Make Changes, setelah berhasil klik kembali Go Back. Jangan lupa simpan nama user, database dan password.

Selanjutnya kembali lagi ke CPanel dan buka phpMyAdmin.  Pilih database yang sudah dibuat lalu pilih Import dan Pilih File cari database yang sudah kita siapkan di folder awal, pilih database klik open lalu klik kirim tunggu hingga proses upload selesai. Setelah selesai buka kembali phpMyAdmin di folder ard double klik folder aplication double klik config lalu cari file database.php klik kanan dan pilih edit  lalu edit username, password dan database seperti gambar dibawah ini

Selanjutnya kembali ke Cpanel. dikolom search ketik "php" lalu klik select php version seperti gambar di bawah ini

Tentukan php version ke 7.2

SELESAI

Menjalan ARD di Browser

Buka browser di HP/Laptop/PC ketik alamat ard online dengan nama sub domain yang sudah dibuat. Taaraaaaa ARD anda sudah tampil. Silahkan login dengan username dan password yang sudah anda buat.

Demikian cara mengonlinekan aplikasi raport digital, semoga bermanfaat. jika masih ada kendala, silahkan tanyakan di kolom komentar.

Read More

Tahapan Pengerjaan Aplikasi Raport Digital (ARD)

Tahap Pengerjaan Aplikasi Raport Digital (ARD)

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Penggunaan Aplikasi Raport digital dilingkungan madrasah belum merata diseluruh wilayah Indonesia. Masih ada beberapa wilayah yang belum menggunakan ARD karena beberapa faktor penyebab. Saya tidak akan membahas hal ini di atas, di dalam postingan kali ini fokus untuk minum-minum apa yang harus dilakukan dan dilakukan operator atau admin madrasah di dalam pengerjaan aplikasi raport digital dengan harapan dapat meminimalisir fokus yang ditemui dalam pengerjaan ARD ini, karena itu gunakan salah langkah dari awal operator / admin ARD akan terkuras pikiran dan tenaga. 

Tahap Pengerjaan Aplikasi Raport Digital (ARD) adalah sebagai berikut:

Instalasi Aplikasi Raport Digital (ARD) 

Instalasi aplikasi raport digital sudah disosialisasikan oleh HelpDesk baik tingkat kabupaten / kota maupun provinsi. Tentunya semua operator madrasah yang sudah menggunakan Aplikasi Raport Digital sudah mengerti cara Instalasi aplikasi tersebut. ada beberapa cara instalasi baik versi offline maupun online. Dan selengkapnya Tentang Jenis dan Cara Menginstal Aplikasi Raport Digital baca disini. Dan untuk mengonlinekan Aplikasi Raport Digital (ARD) di Hosting baca disini.

Login Admin

Login admin meminta nama pengguna dan kata sandi, untuk madrasah yang belum membutuhkan Hubungi HelpDesk kabupaten / kota atau Provinsi. 

Sunting profil

Lengkapi semua kolom profil, dari mulai unggah logo madrasah, madrasah isi identitas, lokasi madrasah, data kepala madrasah, dan madrasah data proktor. Operator ARD juga mengganti kata sandi. 

Konfigurasi

Atur konfigurasi tahun, semester konfigurasi, dan konfigurasi raport.

Data Sinkron

Sinkronkan data sesuai urutan berikut: 

• Sinkron Pengumuman
• Sinkron Master Mapel
• Sinkron Mapel Agama
• Sinkron Sub Mapel

cukup itu dulu, lanjutkan cek mata pelajaran, hapus pesan mata pelajaran yang tidak terpakai atau tidak sesuai. Hapus juga jika ada mata pelajaran yang sama dengan katagori berbeda.  

Tambah Muatan Lokal

Tambahkan beban sesuai dengan kondisi sekolah. perlu diingat setelah proses ini jangan lakukan Sinkron Sub Mapel. Jika nanti di menu guru tidak muncul mata pelajaran, maka perlu dipancing dengan Sinkron Master Mapel jangan lakukan Sinkron Sub Mapel yaa.

Unggah Siswa

Unduh terlebih dahulu Template yang tersedia kemudian lengkapi dan unggah. Untuk membahas lengkap tentang Mengunggah siswa dan solusi dari masalah yang sering terjadi baca di sini.

Unggah Guru

Unduh terlebih dahulu Template yang tersedia kemudian lengkapi dan unggah. Untuk membahas lengkap tentang Mengunggah guru dan solusi atas masalah yang sering terjadi baca di sini.

Rombongan Belajar

Tambahkan rombongan belajar dan tentukan Wali Kelas di setiap-tiap kelas di madrasah terkait. Lalu isikan kelas tersebut dengan kelas untuk masing-masing rombongan belajar.

Atur Mengajar

Atur mengajar setiap-setiap guru dan atur kata sandi masing-masing guru di menu " lihat profil ". Jika pada guru ini tidak muncul mata pelajaran, maka lakukan Sinkron Mata Pelajaran, ingat jangan Sinkron Sub Mata Pelajaran kembali.

Sinkron KKM

Sinkron KKM bertujuan agar saat guru login ke akunn guru bisa melakukan Sinkron KKM. Dalam melakukan Sinkron, jika ada mata pelajaran yang berbeda atau mata pelajaran sama dengan kategori berbeda. Pastikan semua mata pelajaran sudah terpasang dan tidak ada lagi mata pelajaran yang tidak digunakan madrasah muncul di menu mata pelajaran.

Demikian Tahap Pengerjaan Aplikasi Raport Digital (ARD), jika masih menunggu persetujuan dalam pengerjaan ARD meminta komentar dikolom. Namun perlu saya tegaskan di sini saya tidak perlu artikel ini dibuat dengan tujuan berbagi pengalaman dan berusaha meminimalkan tantangan yang terjadi saat pengerjaan ARD. Kritik dan saran yang sangat kami sarankan. 

Terima kasih.

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Read More

Opini Lepas Takjil

Memerhatikan fenomena jaman now banyak beredar para motivator  yang melatih guru-guru di Indonesia. Salut dengan niat baik serta semangat yang mereka berikan untuk menjawab tantangan pendidikan era 4.0. 

Hanya saja tanpa disadari terkadang malah menggeser peran guru kearah yang kurang tepat dengan khittoh guru sendiri. Teringat beberapa waktu lalu saya pernah mengikuti pelatihan semacam itu, terkaget saya karena didalamnya ada kegiatan bagaimana guru mampu menjual kopi kemasan secara cepat. Tentu bukan tidak baik, tapi pertanyaannya apa program ini mendukung kinerja guru dikelas? sepertinya akan jauh panggang dari api. 

Sebetulnya banyak guru-guru Indonesia dengan skill dan pengalaman yang mumpuni. Tetapi karena berbagai hal membuat mereka tidak bisa tampil didepan untuk berbagi ilmu dan pengalaman. Kesibukan guru mengelola kelas, mengelola administrasi kelas dan setumpuk tugas adalah contoh salah satu faktor penyebab mereka tak punya kesempatan bahkan hanya sekedar berfikir kearah sana. 

Peran Organisasi Profesipun (PGRI, PGMI dan lain-lain) yang diharapkan mampu menjadi wadah peningkatan skill guru pun sangat kecil. Mereka hanya disibukan urusan-urusan kedinasan dan lain-lain. Akhirnya ruang kosong ini sebagai upaya pencerah bagi para guru diisi oleh sarjana-sarjana psikologi dan para motivator yang memang konsern dibidang itu. 

https://images.app.goo.gl/Vf5MTzf7WdkpqvpJ7

Terbayang ga sih hasilnya jika seorang sarjana pertanian yang dilatih cara bertani oleh sarjana teknik sipil? Setali tiga uang dengan sarjana psikologi (motivator) yang melatih sarjana pendidikan dapat diperkirakan sejauhmana out put kegiatan tersebut.  

Teringat saya guyonan Presiden ke-4 Republik Indonesia Al-maghfurllah KH. Abdur Rahman Wahid (Gusdur). Ada 4 macam model bangsa-bangsa di dunia, 1 bangsa yang sedikit bicara sedikit bekerja, 2 bangsa yang sedikit bicara banyak bekerja, 3 bangsa yang banyak bicara sedikit bekerja, 4 bangsa yang banyak bicara banyak bekerja. lalu ada seorang bertanya bangsa indonesia termasuk ke model mana Gus? "Indonesia tidak masuk ke semua model sebab yang dibicarakan berbeda dengan yang dikerjakan. mwehehehe ,,,,

https://images.app.goo.gl/fgkFTSGvXgwquVEr8

Apakah ini ada hubungannya dengan Program Kemendiknas yang baru-baru ini diluncurkan? pertanyaan ini mengusik jalan fikir saya. Terlepas dari pemikiran-pemikiran negatif yang berseliweran, saya juga tidak ingin menduga-duga. Semoga saja dorongan positif kebijakan pemerintah benar-benar bisa kembali membangkitkan potensi keunggulan dunia pendidikan di Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Semoga tulisan ini menjadi inspirasi buat seluruh guru-guru Indonesia agar lebih meningkatkan kualitas dan kemampuannya sehingga Indonesia menjadi bangsa yang unggul dibidang pendidikan. 

Aamiin 

Read More

Kumpulan Soal Online Kelas 6 MI Khoirul Huda

Assalamu'alaikum wr wb 

Belajar dirumah dengan online menjadi keharusan dalam situasi seperti ini. Faktor kesehatan dan keselamatan siswa menjadi penting bagi pemerintah ditengah perjuangan memerangi wabah Covid 19 agar tidak meluas.

Berikut ini adalah kumpulan soal yang sudah dibuat dan diselesaikan siswa kelas 6 MI Khoirul Huda. Kumpulan soal ini digunakan mengulang dan belajar kembali materi-materi yang sudah dipelajari.

1. Soal Bahasa Indonesia 1
2. Soal Matematika 1
3. Soal IPA 1
4. Soal Bahasa Indonesia 2
5. Soal Matematika 2
6. Soal IPA 2

Token sesuai yang diberikan. Bagi anda yang ingin mencoba mengerjakan sila hubungi penulis

Tetap semangat belajar!

Wassalamu'alaikum wr wb

Read More

Belajar ditengah Keresahan Orang Tua

Segala puji hanya milik Allah SWT.

Malam ini kelas online pertama yang kami laksanakan (kls 6 MI Khoirul Huda). Keseruan pembelajaran mengajak saya berbagi cerita tentang jalannya proses KBM yg baru pertama kami laksanakan. Sebetulnya, saya pernah mengusulkan untuk kegiatan semacam ini, namun pertimbangan orang tua siswa yang khawatir anaknya banyak bermain HP membuat kami mengurungkan program tersebut.

https://images.app.goo.gl/T7RFQm7SLa3Quom89

Dibalik negatif memang masih ada positif. Dibalik keresahan para orang tua akan wabah covid 19, masih ada waktu kami untuk tetap belajar menggali ilmu sekaligus upaya persiapan dan pematangan siswa menghadapi Ujian Nasional.

Beberapa hal positif yang dapat saya simpulkan dari pembelajaran ini adalah :

1. Antusiasme belajar siswa yang tinggi dengan pembelajaran online, seolah mereka menemukan inilah gaya belajar anak milenial yang sarat dengan teknoligi dan keingintahuan mereka yang cukup tinggi. Dapat dibuktikan dengan dengan jumlah hit siswa menjawab soal. Siswa terdorong untuk memperbaiki nilainya sendiri tanpa ada instruksi remedial.
2. Pendampingan dari orang tua yang saya wajibkan, membuat mereka menemukan kembali belajar didampingi oleh orang tua yang mungkin selama ini tak pernah mereka dapatkan karena kesibukan orang tua mereka masing-masing. Alhasil tercipta keluarga yang harmonis, rukun dan saling mengasihi.
3. Menjawab keresahan orang tua dalam mendampingi anaknya belajar, bisa jadi selama ini orang tua ingin membantu anaknya belajar terkendala oleh pengetahuan orang tua dalam materi pelajaran dan terkadang ada perbedaan langkah/cara mengerjakan saja membuat anak tidak setuju dan memprotes orang tua sebab si anak menilai caranya tidak sama dengan yang diajarkan gurunya disekolah. Tentu saja dalam hal ini, pendampingan dari guru sangat berperan.

Sebetulnya masih banyak hal positif yang terjadi, namun akan saya tulis dalam kesempatan berikutnya.

Tulisan ini sekedar berbagi cerita, semoga dapat diambil sisi positifnya.

Mudah-mudahan kita semua selamat dari wabah yang menyerang dan semoga kita semua senantiasa dalam lindungan Allah SWT. Aamiin ,,,,

Read More

Implementasi Kecakapan Abad 21 K 13

Seperti ditegaskan dalam Bab II Pasal 2 Undang undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Hal tersebut ditegaskan lebih lanjut dalam Pasal 4 ayat (4) dan (5), yang pada prinsipnya pendidikan harus dilaksanakan dengan memberi keteladanan, membangun kemauan dan mengembangkan kreatifitas peserta didik dalam proses pembelajaran, serta mengembangkan budaya membaca, menulis, dan berhitung bagi segenap warga masyarakat. Amanat tersebut harus ditindak lanjuti melalui program program nyata di dunia pendidikan. Fungsi dan tujuan pendidikan nasional dituangkan dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas pasal 3 yang berbunyi:“Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab”.

Read More

Contoh RPP Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Proses pembelajaran pada kurikulum 2013 untuk jenjang SMP dan yang sederajat menggunakan pendekatan ilmiah. Proses pembelajaran menyentuh tiga ranah yaitu: sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Dalam proses pembelajaran berbasis pendekatan ilmiah, ranah sikap menggamit transformasi substansi atau materi ajar agar peserta didik “tahu mengapa”. Ranah pengetahuan menggamit transformasi substansi atau materi ajar agar peserta didik “tahu apa”. Hasil akhirnya adalah peningkatan dan keseimbangan antara kemampuan untuk menjadi manusia yang baik (soft skill) dan manusia yang memiliki kecakapan dan pengetahuan untuk hidup secara layak (hard skill) dari peserta didik yang meliputi kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan,.Ranah keterampilan menggamit transformasi substansi atau materi ajar agar peserta didik tahu “bagaimana”. 

Kurikulum 2013 menekankan pada dimensi pedagogik modern dalam pembelajaran yaitu menggunanakan pendekatan ilmiah. Pendekatan ilmiah (scientific approach) dalam pembelajaran sebagaimana dimaksud meliputi mengamati, menanya, mencoba, mengolah, menyajikan, menyimpulkan, dan mencipta untuk semua mata pelajaran. Untuk mata pelajaran, materi, atau situasi tertentu sangat mungkin pendekatan ilmiah ini tidak selalu tepat diaplikasikan secara prosedural. Pada kondisi seperti ini, tentu saja proses pembelajaran harus tetap menerapkan nilai-nilai atau sifat ilmiah dan menghindari nilai-nilai atau sifat nonilmiah. 

Problem Based Learning (PBL) adalah kurikulum dan proses pembelajaran. Dalam kurikulumnya, dirancang masalah-masalah yang menuntut peserta didik mendapat pengetahuan penting, yang membuat mereka mahir dalam memecahkan masalah, dan memiliki model belajar sendiri serta memiliki kecakapan berpartisipasi dalam tim. Proses pembelajarannya menggunakan pendekatan yang sistemik untuk memecahkan masalah atau menghadapi tantangan yang nanti diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Model pembelajaran ini sejalan dengan proses pembelajaran yang diinginkan oleh kurikulum 2013.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) disajikan dalam bentuk MS.Word agar mudah diedit. 

Untuk mendapatkan file dalam bentuk ms. word silahkan download disini  

Read More

Administrasi Guru

Administrasi guru menjadi tugas guru yang tidak dapat dikesampingkan. Sebab keberhasilan sebuah pembelajaran dapat ditentukan dari mulai perencanaan, proses, serta penilaian yang baik.

Sobat guru MI/MTs, awal tahun pelajaran baru sebentar lagi akan dimulai. Sudahkan sobat mempersiapkan administrasi kelas yang dibutuhkan? Nah buat sobat yang masih bingung administras apa saja yang perlu disiapkan, atau belum tahu format administrasi yang dibutuhkan guru seperti apa? silahkan download dan pelajari format administrasi yang kami berikan.

Format administrasi dibuat dalam format MS Word dan MS Excel, sehingga memudahkan sobat dalam mengedit konten administrasi yang disajikan tanpa perlu konvert.

Berikut format administrasi guru yang perlu disiapkan, untuk download langsung klik format administrasi yang diinginkan :

1.   Analisis Alokasi Waktu
2.   FORMAT KKM EXCEL
3.  Jurnal Guru Mengajar
4.   Lampiran Teknik dan Instrumen Penilaian
5.   LPK Portofolio
6.   LPK Produk
7.   LPK Proyek
8.   LPK Unjuk Kerja
9.   LPP Observasi terhadap Diskusi Tanya Jawab dan Percakapan
10. LPP Penugasan
11. LPP Tes Tertulis PG
12. LPP Tes Terulis Uraian
13. LPS Diri
14. LPS Jurnal
15. LPS Observasi
16. LPS Teman Sebaya
17. Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian
18. Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi
19. Program Pengayaan
20. Program Semester 2019-2020
21. Rekapitulasi Lembar Penilaian


Sobat guru MI/MTs demikian sharing format administrasi guru yang kami sajikan. Jika ada pertanyaan, permintaan atau masukan positif silahkan tuliskan dikolom komentar.

Terima kasih atas kunjungannya ke Blog Guru MI/MTs.

Read More

Seleksi Duta Rumah Rumah Belajar

Seleksi Duta Rumah Rumah Belajar

Mengikuti Seleksi Duta Rumah Belajar yang diselenggarakan oleh Pustekom Kementerian Pendidikan Republik Indonesia 2019 menjadi pengalaman menarik tersendiri. Macam-macam cerita juga hadir dalam mengikuti kegiatan tersebut. Disini saya sedikit berbagi pengalaman saat mengikuti kegiatan tersebut, perlu strategi yang jitu dalam mengikuti kegiatan ini. Berkaca dari pengalaman yang saya alami, dimana kesibukan tugas-tugas disekolah hampir membuat saya mundur dari peserta seleksi duta rumah belajar. Sebab Kegiatan ini dilaksanakan secara online, jadi perlu mengatur jadwal belajar dan berlatih secara mandiri agar dapat menyelesaikan tugas tepat waktu dan sasaran.

Seleksi dilaksanakan dalam 4 level dimana setiap level memiliki tingkat kesulitan yang berbeda. Saat ini saya sedang mengikuti level 2. jadi tulisan ini sengaja berisi pembahasab hanya sampai level 2 saja. Sambil menunggu kelulusan level 2 maka saya menulis disini.

Level 1

Level 1 dilaksanakan dari tanggal 20 Maret sampai 21 April 2019. Dan alhamdulillah saya bisa lulus dan menerima  sertifikat level 1 dengan baik, meski hanya sempat membaca 1 modul dari beberapa modul belajar yang disediakan. Sebaiknya sobat membaca dan mempelajari semua modul tersebut juga mengerjakan soal-soal latihannya.

Bimtek daring level 1 (Literasi TIK) merupakan tahapan pertama dalam pelaksanaan pemilihan Duta Rumah Belajar melalui program PembaTIK (Pembelajaran Berbasis TIK). Literasi teknologi merupakan tahapan mendasar yang akan mendorong dan memfasilitasi peserta menggunakan teknologi baru. Tahapan ini fokus pada pengembangan literasi teknologi guru untuk mengintegrasikan peralatan TIK ke dalam kurikulum. Hasil akhir tahap literasi ini adalah peserta bimtek mampu menguasai literasi TIK dasar, kompeten dalam memanfaatkan TIK dalam pembelajaran untuk memberdayakan siswa agar mampu menguasai teknologi baru sebagai bekal bagi diri siswa dalam mengembangkan dirinya sebagai pembelajar sepanjang hayat.

Langkah-langkah pelaksanaan bimtek daring level 1 :

Melakukan registrasi melalui aplikasi Simpatik (simpatik.belajar.kemdikbud.go.id)

Mengikuti kelas bimtek daring yang telah disediakan

Mengunduh modul dan materi pembelajaran

Mempelajari modul dan materi pembelajaran secara mandiri

Ujian sertifikasi daring Level 1

Peserta yang lulus mendapat sertifikat Level 1.

Level 2

Level 2 ini dilaksanakan pada tanggal 19 Juni sampai 3 Juli 2019
PembaTIK Level 2 - Implementasi

Di level 2 ini nyaris saya tidak bisa menyelesaikan kembali tugas-tugas yang diberikan. Di musim liburan sekolah yang semestinya longgar kegiatan, justru tugas datang padat merayap bak jalur puncak di akhir minggu. Namun alhamdulillah dalam sisa waktu 2 hari saya bisa melewati semua. Mengenai hasil ya tinggal berserah diri kepada Allah SWT. 

Kompetensi tahap Implementasi ini bertujuan supaya guru mampu memanfaatkan TIK dalam pembelajaran untuk memberdayakan siswa sehingga mampu menerapkan pengetahuan dari mata pelajaran yang diterimanya untuk memecahkan permasalahan kompleks yang dihadapinya dalam lingkungan kerja dan masyarakat.

Sebelum mengikuti Ujian Akhir Diklat, Silakan kerjakan penugasan dan unggah ke dalam aplikasi. Tugas pada PembaTIK level 2 berjumlah 3 penugasan.

Untuk mengakses laman TUGAS, silakan klik menu TUGAS pada Materi/ Modul Tugas Akhir Pembatik Level 2 ini.

Silakan ikuti petunjuk untuk mengerjakan dan mengumpulkan tugas !

Jangan lupa ! Nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PembaTIK level 2 adalah 70. Nilai KKM merupakan perpaduan dari nilai tugas sebesar 60 % dan nilai ujian akhir sebesar 40%.

Alhamdulillah,,,, hari ini saya sudah menyelesaikan ujian online dengan hasi diatas KKM yang ditentukan. Sambil berdo'a penuh harap semoga nilai tugas 1 dan tugas 3 mendapat hasil yang baik sehingga bisa melaju ke level berikutnya.

Sampai berjumpa pada level berikutnya !
Aamiin ya Rabbal 'alamiin,,,,

Read More